- Módulo 1: Fundamentos de las TIC en la educación proporciona a los estudiantes toda la información esencial para promover una comprensión común del tema en el sector de la educación;
- Módulo 2: TIC en la educación ayuda a la toma de decisiones para considerar los diversos factores implicados en la elección de la tecnología apropiada para su uso en un entorno de educación especial.
08 febrero, 2010
Curso de auto-formación: las TIC en educación
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Etiquetas: tic en educación
16 enero, 2010
Conferencia "Análisis conceptual de la alfabetización informacional"
Videoconferencia "Análisis conceptual de la alfabetización informacional" por la Dra. Judith Licea
Información de Alvaro Quijano Solis para la lista ABGRA
CONSULTAR DIFERENCIA HORARIA
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Etiquetas: COLEGIO DE MÉXICO, Judith Licea ; VIDEOCONFERENCIAS
04 enero, 2010
Subvenciones para la IFLA Gotemburgo Agosto 2010
- Editores de Gruyter Saur, para los participantes de la Región del Pacífico
- Aproximadamente 60.000 euros se pondrán a disposición de laFundación Stichting de la IFLA, la Asociación de Bibliotecas de Suecia y la industria de la biblioteca de Suecia
- que viven y trabajan en Asia / Oceanía, África, América Latina y el Caribe;
- que profesionales de la información con al menos tres años, pero no más de ocho años
- Estar empleado por un miembro de la IFLA institucional, o ser un afiliado de la IFLA personal o estudiante de
- No haber haber asistido a un congreso anual de IFLA
- Ser un miembro del Comité Permanente de una Sección de la IFLA
- Vista la propuesta de un documento o un cartel de ser seleccionado para su presentación en Gotemburgo
Fecha límite de presentación:
Por favor, envíe su solicitud completa como archivo adjunto por correo electrónico a:
Toda la información y formulario de solicitud: AQUÍ
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Etiquetas: Subvenciones para la IFLA Gotemburgo agosto 2010 ; BECAS IFLA2010
Convocatoria para la presentación de trabajos Sección de América Latina y el Caribe
- Acceso abierto a la investigación científica y al patrimonio cultural
- Copyright and copyleft
- Bienes creativos comunes y copyright
- Tecnologías de la información y acceso abierto
- Publicaciones y acceso abierto
- Contenido local y acceso abierto
- Políticas y prácticas de acceso abierto
- Legislación sobre acceso abierto
- Promoción y apoyo del acceso abierto al conocimiento
- Retos y oportunidades del acceso abierto
- Barreras del acceso abierto.
- El papel de las bibliotecas y los bibliotecarios en el acceso abierto
- Las ponencias deben ser originales y no haberse publicado anteriormente.
- Las propuestas deberan incluir: título, un resumen no mayor de 500 palabras, además de una sintesisis curricular del autor(es).
- Todas las propuestas serán evaluadas por un Comité de Selección designado por la Sección de América Latina y el Caribe.
- Las ponencias podrán ser escritas en Español o Inglés.
- Las ponencias deberán tener como máximo, 20 páginas a doble espacio.
- El resumen y la ponencia deberán ser enviadas en un archivo MS Word por correo electrónico.
- Se espera contar con traducción simultánea para esta sesión; sin embargo, es recomendable que las diapositivas se presenten en Inglés, aún cuando la ponencia sea en Español.
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Etiquetas: ACCESO ABIERTO, Congreso Mundial de Bibliotecas e Información: 76 Asamblea y Congreso General de la IFLA, Gotenburgo
28 diciembre, 2009
Formación docente : Web 2.0 como recurso pedagógico
Fecha de inscripciones hasta 2 de enero 2010
Los interesados pueden inscribirse enviando su solicitud a devotolearning@gmail.com
- Entornos educativos colaborativos
- Recursos Web 2.0
- Aprendizaje basado en proyectos telemáticos
- Producción de contenidos educativos
- Plataformas de e-Learning
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Etiquetas: Web 2.0 como recurso pedagógico
21 diciembre, 2009
II edición del Premio IFLA a la mejor comunicación de estudiantes de BID (“IFLA LIS Student Paper Award 2010”)
15 de abril 2010 – envío del texto completo de la comunicación,
1 de mayo 2010 – notificación del premio.
Contacto: Dr. Petra Hauke , Secretary, IFLA Section Education & Training. Berlin School for Library and Information Science Humboldt-Universität zu Berlin
Post: Hochkalterweg 3a, D-12107 Berlin, Germany
Email: petra.hauke@buchprojekte.com
- Recompensar la mejor comunicación de estudiantes de BID del congreso anual IFLA WLIC.
- Ofrecer a los estudiantes de BID la oportunidad de participar activamente en el IFLA WLIC.
- Facilitar a los estudiantes de BID un mejor conocimiento de las actividades de IFLA.
- Animar y preparar a la nueva generación de profesionales de la BID de cara a su implicación en las actividades de IFLA.
TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ
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Etiquetas: ACCESO AL CONOCIMIENTO ; PREMIO IFLA ; GOTHENBURG 2010 ; BECAS IFLA 2010
17 diciembre, 2009
Jornadas “Los Cambios de Paradigmas y su impacto en las bibliotecas”
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Etiquetas: Los Cambios de Paradigmas y su impacto en la bibliotecas”







